Всероссийская общественная организация содействия развитию профессиональной сферы дошкольного образования «Воспитатели России» при поддержке Фонда президентских грантов провела VII Всероссийский онлайн форум-конференцию «Воспитателей России» по теме «Здоровые дети – здоровое будущее» в рамках Московского международного салона образования(ММСО).
Руководитель ВОО «Воспитатели России» Лариса Тутова отметила, что тема была определена в соответствии с планом мероприятий по исполнению Указа Президента РФ об объявлении в России Десятилетия детства и реализацией национального проекта Демография. Ключевыми вопросами обсуждения стали: формирование здорового образа жизни в семье и детском саду, особенности развития детей раннего возраста, реализация образовательной области «Физическое развитие», организация режимных моментов, питания, медицинского обслуживания в детском саду, консультационная поддержка родителей детей дошкольного возраста.
«В последние 3-4 недели все внимание родителей и педагогов привлечено к состоянию здоровья детей в связи с эпидемией коронавируса, самоизоляцией населения страны и возможными последствиями для физического и психического здоровья детей и взрослых. Специалисты считают, что последствия могут быть как положительными, так и отрицательными. Первый и главный положительный момент карантина заключается в том, что во многих семьях улучшились отношения (несмотря на весь сопровождающий ситуацию стресс), родители стали много времени проводить с детьми», — отметила в своем выступлении заместитель председателя Комитета Госдумы ФС РФ Лариса Тутова. «Но отрицательные последствия могут быть из-за отсутствия свежего воздуха, недостатка движения, увеличения времени, которое дети проводят с гаджетами, что плохо влияет на нервную систему детей и может привести к заболеваниям».
В нашей стране, по данным разных специалистов, условно здоровыми можно назвать от 10 % до 17 % детей. Это значит, что большая часть детей приходящие в детские сады и школы имеют проблемы со здоровьем. Как с этой позиции построить образовательную и оздоровительную работу с детьми?
Включение в федеральный государственный стандарт дошкольного образования образовательной области «Физическое развитие» привело к недопониманию педагогами понятия «физическая культура» в системе дошкольного образования. По мнению Ларисы Тутовой, возникли разночтения в федеральных документах.
В рамках ММСО внимание 36 тысяч зрителей было приковано к выступлениям семи известных спикеров в области педагогики начального и дошкольного образования.
Во ФГОС дошкольного образования говорится о самоценности дошкольного детства. В отечественной педагогике и психологии много говорилось и говорится о важности возрастных особенностей физического и психического развития ребенка. Почему тогда родители, перегружающие своих детей, точно также наносят вред ребенку, как и родители, не занимающиеся своими детьми? Почему появились методики, обучающие чтению с двухмесячного возраста, математики с шестимесячного, иностранному языку с двух лет и т.д. — создают проблемы ребенку? Какие проблемы волнуют родителей детей дошкольного возраста? Как построить взаимодействие детского сада и семьи? Эти и другие вопросы сегодня обсуждались на площадке Всероссийского онлайн форума «Здоровые дети – здоровое будущее».
На форуме был анонсирован Большой онлайн фестиваль дошкольного образования, который запускает ВОО «Воспитатели России» в рамках Всероссийского форума «Здоровые дети — здоровое будущее» 28 апреля 2020 года. Онлайн фестиваль будет проходить по двум направлениям. Первое – десять онлайн конференций в течение десяти дней по актуальным проблемам дошкольного образования, на которых можно будет услышать мнения экспертов и высказать свою точку зрения. Второе – дошкольный марафон «Воспитатели России», который будет проходить по нескольким номинациям: «Открытое занятие», «Праздник в детском саду», «Мастер-класс» — «Сидим дома», «Детское творчество», «Работа с родителями», специальная номинация «Союзмультфильма».