Член Комитета Госдумы по просвещению Лариса Тутова стала участником Всероссийского форума работников дошкольного образования «Ориентиры детства 3.0», который проходил 2 и 3 ноября в Москве в смешанном режиме.

Тема форума в этом году — «Стратегия развития дошкольного образования на основе традиционных духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации» — отвечает современным вызовам времени. Важность форума, по словам депутата, обусловлена ключевыми изменениями в российском образовании, связанными с реализацией национальных проектов, поправками в Конституцию Российской Федерации, актуальными направлениями государственной образовательной политики.
Ведущие эксперты в области образования, педагоги-новаторы, политические и общественные деятели, создатели уникальных проектов по сохранению родного языка и российской культуры выскажут свое мнение о главных принципах воспитания подрастающего поколения и о роли педагога в формировании личности ребенка.

Лариса Тутова выступила перед коллегами с докладом «Приобщение дошкольников к традиционным культурным ценностям, как основе духовно – нравственного и патриотического воспитания».

«Чтобы вырастить достойное поколение граждан России, необходимо прививать детям любовь к малой родине и Отечеству, уважение к истории и традициям», — пояснила в ходе своего выступления депутат. «Одной из главных задач дошкольного образования стало воспитание самостоятельного, инициативного, активного гражданина с четко выраженной гражданской позицией, способного к постоянному самосовершенствованию. И главной составляющей данного процесса принято считать нравственное воспитание дошкольников».
Лариса Тутова поблагодарила организаторов форума – Международную педагогическую академию дошкольного образования (МПАДО) и Ассоциацию развития качества дошкольного образования (АРКАДО). А также Минпросвещения России за такое масштабное мероприятие современного формата, направленное на развитие дошкольного образования в стране, привлечение внимания общества и государства к вопросам воспитания детей, к повышению престижа работников дошкольного образования.